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丁湘梅 | 地方新建本科院校产教融合应用型人才培养模式的...
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中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
——以兴义民族师范学院为例 摘 要:产教融合是高校实现应用型人才培养目标与社会需求目标协调发展的重要途径。结合学校提出的人才培养目标定位和服务面向定位,以坚持...
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栏目:论文
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周昱英 纪海波 | 怎样将“双创”教育融入专业教育
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中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
在当前“大众创业、万众创新”的时代背景下,创新创业已成为高职院校提升学生创新能力和就业能力的重要抓手。而在高职院校开展创新创业人才培养,不能以培养“人人都是发明...
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栏目:论文
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李铁安 | 课例创新研究:新教师能力提升之道
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中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
时下新教师入职后往往都要直接承担教学任务,他们所面对的首要问题就是要尽快熟悉并适应课堂教学,而能够适应课堂的最基本能力就是“教学实践能力”。为让新教师尽快胜...
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栏目:论文
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周清华 | 教育的魅力从何而来
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中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
“魅力教育的魅力何在,在我看来,就是要办‘孩子向往、教师幸福、社会满意’的学校,创造更加适合学生发展的教育教学模式,努力探究幼小初高可借鉴的普适规律,全面提升学...
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栏目:论文
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吕庆生 吕志高 | 课堂参与应“神形兼备”
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
学生参与是提高课堂效率、实现学生课堂主体地位的关键因素。参与涉及学生的学习动机、信心、兴趣和情感等各个方面。在参与过程中,学生不仅不断地建构知识、提高技能、活跃...
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栏目:论文
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管光海 | 通用技术教学如何体现素养导向
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
新课标大家谈·通用技术本次通用技术课程标准修订,以培育“未来社会具有技术素养的社会人”为出发点,提出技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力五大素养,勾...
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栏目:论文
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覃川 | 人工智能倒逼职教人才培养模式变
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
人工智能是当下的一个“热词”,它改变了人们的生活、工作和学习方式,使得过去繁琐笨重、费时费力的事情,变得便利、简单、迅捷和高效。作为信息技术革命发展到一定阶段的...
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栏目:论文
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张伟 陈扣洋 | 基于“职业能力递进”,改革高职专业课程
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-08-08
高职教育是以能力为本位的教育,课程建设是实现高职人才培养目标的有效保障。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确指出:高职院校的人才培养应以“技...
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栏目:论文
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