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小学教育
把热度变为热爱 做好中小学戏剧教育
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-12-11
日前,教育部官方网站公布了2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,“戏剧中国”全国青少年戏剧文化艺术大赛和“常青藤”全国青少年校园戏剧创意大赛进...
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栏目:小学教育
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在协同贯通中引导学生: 像科学家一样思考,像工程师一样实...
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-12-05
“原来科学研究这么有趣!我以后一定要好好学习,长大了当一名科学家。”刚参加完学校的科技实践活动,陕西省西安市高新区第五小学六年级学生李蕴含就迫不及待地分享自己的...
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栏目:小学教育
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让“问号”变成“叹号”
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-11-27
选题背景“问题”是科学探究的逻辑起点,也是激发学生好奇心、想象力和探求欲的原动力。这就需要科学教育要紧紧围绕“问题解决”而展开,让科学的神奇激发学生的好奇。传统...
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栏目:小学教育
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从“解题”到“解决问题”——浙江推进中小学科技教育创新发...
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-11-27
近日,浙江省建德市寿昌第一小学举办科技节活动,通过开展丰富多彩的科技科普活动,激发学生对科学技术的热情。 学校供图近日,教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科...
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栏目:小学教育
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当具身智能走进教育
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-11-20
具身智能是人工智能与机器人学交叉的前沿领域,它将感知、行动与认知深度融合 ,强调智能体的认知和行动在物理环境中的相互依赖。它是“具身化的人工智能”,使机器人能够...
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栏目:小学教育
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中国首份小学生群体生成式人工智能素养白皮书发布
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-11-20
《南京市小学生生成式人工智能素养白皮书》18日在南京发布,这是中国首份针对小学生群体的生成式人工智能素养白皮书。南京市教育局二级巡视员潘东标介绍,当前,生成式人...
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栏目:小学教育
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中小学科技教育发展有了明确路线图
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-11-13
曾经,“黑板上做实验”“考卷上写实验”成为人们对中小学科学课的“刻板印象”。近日,教育部等七部门印发《关于加强中小学科技教育的意见》(以下简称“意见”),为破解...
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栏目:小学教育
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进一步为中小学教师减负!教育部发布8条措施
来自:
中国教师教学研究网
时间:2025-11-13
人民网北京11月10日电 (记者孙竞)近日,教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》(以下简称《通知》),从严格规范发文审核、清单管理...
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栏目:小学教育
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